The Principal's Newsletter
The Principal’s Weekly Message
Dear Westhill families, (Para espanol)
Although I wasn’t able to attend (college visit with my senior son) this weekend’s boys varsity basketball city championship game vs SHS was one of the most hard fought and exciting championship games in recent years! Please join me in congratulating Coach Nieves, his staff and of course our boys for the dub and for bringing home the cup to The Hill! Congratulations to Stamford High for their incredible efforts as well.
Watch Westhill Boys Varsity Basketball team win vs Stamford HS: https://www.youtube.com/watch?v=Nn8d6MsDSNc
Photo courtesy of the Westword
With gratitude,
Principal Rinaldi and your Westhill administrators.
Student Restrooms:
Please be assured that there are ample restrooms available to our students throughout the day. For safety reasons however student restrooms are locked at the end of each school day and then reopened by security once the next school day begins. For safety reasons during our lunch waves student restrooms located near classrooms are closed off to students while restrooms adjacent to our cafeterias are open for use. If your child should express any concern regarding the availability of student restrooms, please reach out to your child’s grade level assistant principal for assistance.
Superintendent’s Message:
Superintendent's Weekly Message - January 31, 2025
From the Office of Amparo Fabre, Assistant Principal:
LAS Links Testing will occur from Monday, January 27 to Friday, March 7, 2025. Details to follow.
From the Office Of Jonny Ortiz, MTSS:
Message sent to Students via Gmail and Morning Announcements:
As we head into the second quarter of the year, it is important for you to remember that there is an attendance policy you need to abide by. The attendance policy states that you should not go over 3 absences in period 1, period 2, or period 3. For period 4, you should not go over 5 absences. Please note that 4 tardies also equals 1 unexcused absence. If you are absent for a reason listed in the attendance policy, please fill out the absence documentation form that was emailed to you at the start of this school year and provide appropriate documentation. This will make sure your absence is coded appropriately. The form can also be found on the school website.
If you pass a class but go over the attendance limit for that class, your passing grade will be changed to an "AGR" and you will be placed on an attendance warning during the following quarter. During this warning, you will be on watch until the midway point of the following quarter. As long as you do not go over 2 unexcused absences during this warning, the "AGR" will be changed back to the passing grade you earned. If you do not do what is expected during this warning, the AGR will be changed to an "F/58%". If you are a student who went over the attendance limit during first quarter, you will receive a notification via gmail on November 18th. In the meantime, please consider yourself on attendance warning so that you remain eligible for your passing grade to be reinstated.
School Website Attendance Section: https://www.westhillweb.com/academics/attendance
Absence Documentation Form: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf29Cmq6t1ZgTNdioKyDBQh-sFXOcK72SN9PQhZhEkI1w1-5g/viewform
Mensaje enviado a estudiantes a través de Gmail y anuncios de la mañana:
A medida que nos acercamos al segundo cuarto del año, es importante que recuerden que existe una política de asistencia que deben cumplir. La política de asistencia establece que no debe exceder de 3 ausencias en el período 1, período 2 o período 3. Para el período 4, no debe exceder de 5 ausencias. Tenga en cuenta que 4 tardanzas también equivalen a 1 ausencia injustificada. Si está ausente por un motivo en la política de asistencia, complete el formulario de documentación de ausencia que se le envió por correo electrónico al comienzo de este año escolar y agregue la documentación adecuada. Esto asegurará que su ausencia esté codificada apropiadamente. El formulario también se puede encontrar en el sitio web de la escuela.
Si aprueba una clase pero supera el límite de asistencia para esa clase, su calificación se cambiará a "AGR" y se le colocará en una advertencia de asistencia durante el siguiente cuarto. Durante este aviso, estarás de guardia hasta la mitad del siguiente cuarto. Con tal de que no supere las 2 ausencias injustificadas durante esta advertencia, el "AGR" volverá a ser la calificación que obtuvo. Si no hace lo esperado durante esta advertencia, el AGR se cambiará a "F/58%". Si eres un estudiante que superó el límite de asistencia durante el primer cuarto, recibirás una notificación vía gmail el 18 de noviembre. Mientras tanto, considere que está bajo advertencia de asistencia para seguir siendo elegible para que se restablezca su calificación.
Sección de asistencia del sitio web de la escuela: https://www.westhillweb.com/academics/attendance
Formulario de Documentación de Ausencia: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf29Cmq6t1ZgTNdioKyDBQh-sFXOcK72SN9PQhZhEkI1w1-5g/viewform
From the Office of Christine Wheeler, Department Head for English
While it is hard to believe, we are now officially in the 3rd Quarter! At this point the majority of core English classes will be returning Unit 2 books and moving into Unit 3.
English teachers would like to remind our Viking students and families that although the quarter has ended, grades are not required to be finalized until 2/6/25. This means that - as final assignments and assessments are graded - student grades in PowerSchool should be considered a work in progress.
From the Office of Camille Quattrocchi, Department Head for Health, Physical Education & JROTC:
Physical Education Classes - Laced sneakers are required for all PE classes - no Crocs, slides, flip-flops, slippers, boots, UGGS, bare feet or anything that is not a laced sneaker. This is a safety regulation and students will not be able to participate or pass PE class if they do not comply. Here is a link to the PE Policy. Check PowerSchool for your child’s teacher.
***If your child is injured or otherwise medically not permitted to participate in PE, you need to send a note from the doctor to the school nurse and the student’s counselor.
Health Classes Most freshmen take Health 1 in Semester 2. Most sophomores take Health 2 in Semester 1. Here is a link to both syllabi Health 1 Syllabus Health 2 Syllabus which includes all the staff contact information. Check PowerSchool for your child’s teacher.
AM Basketball/Soccer Intramurals! - Mr.Lamour and Mrs. Malloy from the PE department are running AM Basketball/Soccer intramurals for those students wishing to play. It runs from 6:50 am-7:20 am Mondays-Fridays from September 3rd-June 6. This is open to the first 30 who show up each morning for each sport. No entry after 7:10 AM. Enter through the exterior door to the main gym from outside across from the main stadium. Students will be required to sign-in daily. Any questions email cquattrocchi@stamfordpublicschools.org LAST DAY WILL BE FRIDAY June 6th!!!!!
PM Fitness Center Intramurals/Fit Club - The Fitness Center is open to all students after school from 2:20-3:20 every Monday, Tuesday and Thursday from September 3rd-June 5. Members of our PE staff will be there to assist with fitness routines and equipment instruction. No experience is necessary - bring water, bring a friend and get fit! This is open to the first 30 students who show each day and students will be required to sign-in daily. Any questions email cquattrocchi@stamfordpublicschools.org LAST DAY WILL BE Thursday June 5th!!!
Future Medical Professionals Club meets most Tuesdays after school in room 500. All are welcome. Contact cquattrocchi@stamfordpublicschools.org with any questions. Join our google classroom for meeting updates and information https://classroom.google.com/c/NTQ3NzM2NTM3ODEw?cjc=fzdkmf6
From the Office of Mrs. Robin Konrad, Department Head for Visual and Performing Arts:
CONGRATULATIONS TO OUR 2025 SCHOLASTIC ART WINNERS AND THEIR TEACHERS!!!!!!
Melissa Berganza Teacher: Robin Konrad, AP 2D Art and Design Honorable Mention Building Shelter, Creating Home.
Mixed Media (crocheted acrylic yarn, color pencil and ink on paper, felt and jute twine mounted on stretched canvas) Grade 11
Keyli Carrillo Teacher: Kenneth Martin, Jewelry and Metalsmithing Honorable Mention Grade 12
Heart Shaped Ring. Brass and Nickel Silver Hollow form box ring
Adilene Pulido Teacher: Kenneth Martin, Jewelry and Metalsmithing Silver Key Grade 12
Untitled. Copper and Nickel Silver. Hollow form box ring
➤Make sure to follow the VaPA teachers of WHS on Instagram via: @rkonart, @artwithmrsd,, @mszwhsart, @ramsey.art.on.the.hill, @westhillhsband, @westhillpercussion, @mr.digiart @crazybasementjewelry11
From the Office of Mrs. Ashley Katz, Department Head for School Counselors:
Students can sign up to get support for filling out FAFSA
Please follow the school counselors on Instagram @westhillcounselors
From the Office of Ms. Ann Herz, Department Head for World Languages:
High school juniors or seniors who can speak, read, write, and listen in other languages?
Are you looking for a way to achieve your mastery-based learning credit?
To apply to receive the Seal of Biliteracy follow the instructions found here: https://sites.google.com/stamfordpublicschools.org/spssealofbiliteracy/home
To receive the Seal you MUST apply, no one receives it automatically.
From the Office of Ms. Elayne Cuttitta, Department Head for Special Education:
Please make sure that you are registered in the CT SEDS Portal to receive all forms/documentation that pertains to the support services your child receives. Throughout the year, I will be posting relevant information which I hope you will find useful.
Have a Great Week Vikings!
For the most up-to-date version of the Principal’s Newsletter:
https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vQ_ss1NfowhvFTlKJ9C2_KeoYDg8ca4QlxFcUVH1lwljlqg-XOmTdrjc_lXOkk5uVqcxInKetMZbdNZ/pub
MENSAJE SEMANAL DEL PRINCIPAL
Semana Enero 27 del 2025
Mensaje Semanal del director
Ahora que entramos en la primera semana completa del tercer período de calificaciones, así como en el segundo semestre del año escolar 24-25, recuerde que el programa de estudiantes Westhill 25-26 ya está disponible en nuestro sitio web. Para su comodidad puede encontrar el enlace aquí: Programa de Estudios
https://www.westhillweb.com/student-life/program-of-studies Y como el subdirector Peter Rinaldi compartió a continuación: Este documento proporciona una descripción de los cursos ofrecidos en Westhill High School para el año escolar 2025-2026, y Los estudiantes y las familias deben utilizarlo para guiar su selección de cursos para el próximo año. La selección de cursos comenzará el 3 de febrero de 2025. Pronto, el Departamento de Orientación de Westhill High School compartirá instrucciones detalladas sobre cómo solicitar cursos de parte de nuestros líderes escolares, así como el mensaje semanal de nuestra superintendente.
Con gratitud,
Director Rinaldi y la administración
Mike
Baños para estudiantes:
Tenga la seguridad de que hay amplios baños disponibles para nuestros estudiantes durante todo el día. Sin embargo, por razones de seguridad, los baños de los estudiantes se cierran con llave al final de cada día escolar y luego el personal de seguridad los vuelve a abrir una vez que comienza el siguiente día escolar. Por razones de seguridad, durante nuestras olas de almuerzo, los baños de estudiantes ubicados cerca de las aulas están cerrados para los estudiantes, mientras que los baños adyacentes a nuestras cafeterías están abiertos para su uso. Si su hijo expresa alguna inquietud con respecto a la disponibilidad de los baños para estudiantes, comuníquese con el subdirector del nivel de grado de su hijo para obtener ayuda.
Mensaje Semanal de Subintendente:
https://www.stamfordpublicschools.org/about-us/superintendent-leadership-team/weekly-message-from-the-superintendent
De la Oficina del Sr. Ayala, Subdirector:
De la Oficina del Sra. Fabre, Subdirectora:
Las pruebas de LAS Links se realizarán del lunes 27 de enero al viernes 7 de marzo de 2025. Detalles a continuación.
De la Oficina de Peter Rinaldi, Subdirector:
El Programa de Estudios Westhill 2025-2026 se publicará el viernes 24 de enero y estará disponible en el sitio web de Westhill High School. Este documento proporciona una descripción de los cursos ofrecidos en Westhill High School para el año escolar 2025-2026 y los estudiantes y las familias deben utilizarlo para guiar su selección de cursos para el próximo año. La selección de cursos comenzará el 3 de febrero de 2025. El Departamento de Orientación de Westhill High School pronto compartirá instrucciones detalladas sobre cómo solicitar cursos.
De la Oficina de Claudia Obas Subdirectora:
Del Despacho De Jony Ortiz, MTSS
Mensaje enviado a estudiantes a través de Gmail y anuncios de la mañana:
A medida que nos acercamos al segundo cuarto del año, es importante que recuerden que existe una política de asistencia que deben cumplir. La política de asistencia establece que no debe exceder de 3 ausencias en el período 1, período 2 o período 3. Para el período 4, no debe exceder de 5 ausencias. Tenga en cuenta que 4 tardanzas también equivalen a 1 ausencia injustificada. Si está ausente por un motivo en la política de asistencia, complete el formulario de documentación de ausencia que se le envió por correo electrónico al comienzo de este año escolar y agregue la documentación adecuada. Esto asegurará que su ausencia esté codificada apropiadamente. El formulario también se puede encontrar en el sitio web de la escuela.
Si aprueba una clase pero supera el límite de asistencia para esa clase, su calificación se cambiará a "AGR" y se le colocará en una advertencia de asistencia durante el siguiente cuarto. Durante este aviso, estarás de guardia hasta la mitad del siguiente cuarto. Con tal de que no supere las 2 ausencias injustificadas durante esta advertencia, el "AGR" volverá a ser la calificación que obtuvo. Si no hace lo esperado durante esta advertencia, el AGR se cambiará a "F/58%". Si eres un estudiante que superó el límite de asistencia durante el primer cuarto, recibirás una notificación vía email el 18 de noviembre. Mientras tanto, considere que está bajo advertencia de asistencia para seguir siendo elegible para que se restablezca su calificación.
Sección de asistencia del sitio web de la escuela: https://www.westhillweb.com/academics/attendance
Formulario de Documentación de Ausencia: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf29Cmq6t1ZgTNdioKyDBQh-sFXOcK72SN9PQhZhEkI1w1-5g/viewform
De la Oficina de Dick Cerone, Director de Atletismo:
Aquí está el enlace al sitio web de atletismo: https://www.westhillathletics.org/
De la Oficina de Christine Wheeler, Jefa del Departamento de Inglés:
Aunque parezca difícil de creer, ¡ahora estamos oficialmente en el tercer trimestre! En este punto, la mayoría de las clases básicas de inglés devolverán los libros de la Unidad 2 y pasarán a la Unidad 3.
Los maestros de inglés desean recordarles a nuestros estudiantes y familias de Viking que, aunque el trimestre ha terminado, no es necesario finalizar las calificaciones hasta el 6/02/25. Esto significa que, a medida que se califican las tareas y evaluaciones finales, las calificaciones de los estudiantes en PowerSchool deben considerarse un trabajo en progreso.
De la Oficina de Camille Quattrocchi, Jefa del Departamento de Salud, Educación Física y JROTC:
Clases de educación física: se requieren zapatillas con cordones para todas las clases de educación física; no se permiten Crocs, chanclas, chanclas, pantuflas, botas, UGGS, pies descalzos ni nada que no sea una zapatilla con cordones. Esta es una norma de seguridad y los estudiantes no podrán participar ni aprobar la clase de educación física si no la cumplen. Aquí hay un enlace a la Política de PE. Consulte PowerSchool para conocer al maestro de su hijo.
***Si su hijo se lesiona o por algún motivo médico no se le permite participar en educación física, debe enviar una nota del médico a la enfermera de la escuela y al consejero estudiantil.
Clases de salud La mayoría de los estudiantes de primer año toman Salud 1 en el semestre 2. La mayoría de los estudiantes de segundo año toman Salud 2 en el semestre 2. Aquí hay un enlace a ambos programas de estudios Programa de estudios de Salud 1 Programa de estudios de Salud 2 que incluye toda la información de contacto del personal. Consulte PowerSchool para conocer al maestro de su hijo.
¡Intramuros de baloncesto/fútbol por la mañana! - El Sr. Lamour y la Sra. Malloy del departamento de educación física están organizando intramuros de baloncesto/fútbol por la mañana para aquellos estudiantes que deseen jugar. Funciona de 6:50 am a 7:20 am de lunes a viernes del 3 de septiembre al 6 de junio. Está abierto a los primeros 30 que se presenten cada mañana para cada deporte. Prohibida la entrada después de las 7:10 a.m. Ingrese por la puerta exterior al gimnasio principal desde afuera frente al estadio principal. Los estudiantes deberán registrarse diariamente. Cualquier pregunta envíe un correo electrónico a cquattrocchi@stamfordpublicschools.org ¡¡¡¡¡¡EL ÚLTIMO DÍA SERÁ EL VIERNES 6 de junio !!!!!
Gimnasio intramuros/Fit Club de la tarde: el gimnasio está abierto para todos los estudiantes después de clases de 2:20 a 3:20 todos los lunes, martes y jueves del 3 de septiembre al 5 de junio. Miembros de nuestro personal de educación física estarán allí para ayudar con rutinas de ejercicios e instrucción de equipos. No se necesita experiencia: ¡trae agua, trae a un amigo y ponte en forma! Esto está abierto a los primeros 30 estudiantes que se presenten cada día y los estudiantes deberán registrarse diariamente. Cualquier pregunta envíe un correo electrónico a cquattrocchi@stamfordpublicschools.org ¡¡¡EL ÚLTIMO DÍA SERÁ el jueves 5 de junio!!!
El Club de Futuros Profesionales Médicos se reúne todos los martes después de la escuela en el salón 500. Todos son bienvenidos. Comuníquese con cquattrocchi@stamfordpublicschools.org si tiene alguna pregunta.
De la Oficina de la Sra. Robin Konrad, Jefa del Departamento de Artes Visuales
¡¡¡FELICIDADES A NUESTROS GANADORES DE ARTE ESCOLÁSTICO 2025 Y A SUS PROFESORES!!!!!!
Melissa Berganza
Teacher: Robin Konrad, AP 2D Art and Design
Honorable Mention
11
Building Shelter, Creating Home.
Mixed Media (crocheted acrylic yarn, color pencil and ink on paper, felt and jute twine mounted on stretched canvas)
Keyli Carrillo
Teacher: Kenneth Martin, Jewelry and Metalsmithing
Honorable Mention
12
Heart Shaped Ring.
Brass and Nickel Silver
Hollow form box ring
Adilene Pulido
Teacher: Kenneth Martin, Jewelry and Metalsmithing
Silver Key
12
Untitled.
Copper and Nickel Silver.
Hollow form box ring
¡➤Asegúrate de seguir a los maestros VaPA de WHS en Instagram a través de: @rkonart, @artwithmrsd, @mszwhsart, @ramsey.art.on.the.hill, @westhillhsband, @westhillpercussion, @mr.digiart @crazybasementjewelry11
De la Oficina de la Dra. Lisa Forbes, Jefa del Departamento de Estudios Sociales:
De la Oficina de la Sra. Ashley Katz, Jefa del Departamento de Consejeros Escolares:
Si necesitan ayuda con FAFSA se puede registrar:
Siga a los consejeros escolares en Instagram @westhillcounselors
De la Oficina de la Sra. Diane McNamara, Jefa del Departamento de Ciencias:
De la oficina de la Sra Virginia Cipolla, Coordinadora del Program de Agrociencia de Stamford:
De la Oficina de la Sra. Kim Kumar, Jefa del Departamento de Negocios:
De la Oficina de la Sra. Ann Herz, Jefa del Departamento de Idiomas del Mundo:
¿Está buscando una manera de lograr su crédito de aprendizaje basado en el dominio?
Para solicitar recibir el Sello de Alfabetización Bilingüe, siga las instrucciones que se encuentran aquí: https://sites.google.com/stamfordpublicschools.org/spssealofbiliteracy/home
Para recibir el Sello DEBES aplicar, nadie lo recibe automáticamente.
De la Oficina del Sr. Michael Capriotti, Jefe del Departamento de Matemáticas:
De la Oficina del Sr. Elayne Cuttitta, Jefe del Departamento de Educación Especial
Asegúrese de estar registrado en el Portal CT SEDS para recibir todos los formularios/documentación relacionados con los servicios de apoyo que recibe su hijo. A lo largo del año, estaré publicando información relevante que espero que les resulte útil.
La reunión para familias de estudiantes con necesidades especiales es el 13 de noviembre
La Coalición de Padres que Esperan el Éxito de Stamford (SCOPES) celebrará su próxima reunión el miércoles 13 de noviembre a las 6 pm en AITE. Los asistentes aprenderán sobre las diferencias entre los planes de educación individualizados (IEP) y los planes 504. La oradora invitada será Laura Knapp del Connecticut Parent Advocacy Center, Inc. (CPAC).
La reunión SCOPES de noviembre se presentará con interpretación simultánea en español y criollo haitiano. Regístrese para informarnos que asistirá.
QUE TENGAN UNA EXCELENTE SEMANA!